12月15日，全国无人机低空摄影测量与遥感行业产教融合共同体成立大会在南阳隆重举行。中共河南省委军民融合发展委员会办公室产业融合发展处处长赵志刚、深圳飞马机器人股份有限公司副总裁张世杰、中国遥感应用协会副秘书长丁琳、学校党委书记温道军、校长王伟出席成立大会。来自全国本科高校、职业院校，科研院所及行业企业的近百名嘉宾代表参加大会。成立大会由学校校长、共同体理事长王伟主持。
全国无人机低空摄影测量与遥感行业产教融合共同体成立大会现场
共同体理事长、校长王伟主持全国无人机低空摄影测量与遥感行业产教融合共同体成立大会
成立大会举行前，学校副校长屈保中主持威尼斯wnsr9778了全国无人机低空摄影测量与遥感行业产教融合共同体第一届理事会预备会议。预备会上，张世杰分别从组建背景、组建过程等方面介绍了共同体筹备情况，参会人员表决通过了共同体《章程》和成员单位，选举了共同体第一届理事会理事长、副理事长、秘书长和副秘书长。共同体当选理事长代表王伟做了表态发言，他表示将带领共同体成员单位从“协商共建、合作共享、协作共赢、品牌提升”等四个方面发力，整合行业产教资源，探索一条新形势下产教科融合发展的新模式。
副校长屈保中主持全国无人机低空摄影测量与遥感行业产教融合共同体第一届理事会预备会议
成立大会上，温道军在致辞中代表全校师生对与会领导和嘉宾的到来表示诚挚欢迎。他指出，学校会同深圳飞马机器人股份有限公司、北京航空航天大学牵头成立全国无人机低空摄影测量与遥感行业产教融合共同体，既是深入贯彻落实党的二十大精神，推动习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实的具体行动，也是全面落实党中央、国务院深化现代职业教育体系建设改革、主动服务经济社会发展的生动实践。学校将秉承“共建、共享、共促、共赢”原则，切实发挥好牵头单位的主导、带动、协调、引领、辐射作用，统筹产教资源、对接产教需求、深化产教融合、支撑产教发展，努力将共同体打造成为全国有影响力的产教融合共同体，进一步提升低空摄影测量与遥感行业的服务力、竞争力和影响力。
党委书记温道军致欢迎辞
北京航空航天大学交通科学与工程学院智能交通基础设施系主任谭玉敏在视频致辞中代表北京航空航天大学向大会的威尼斯wnsr9778表示热烈祝贺。她希望以成立共同体为契机，促进北航与全国相关兄弟高校和企业单位深入合作，携手加快科技成果转化与产业示范应用，共同服务我国教育强国建设，为实现高水平科技自立自强做出新的更大贡献。
北京航空航天大学交通科学与工程学院智能交通基础设施系主任谭玉敏视频致辞
张世杰在致辞中表示，飞马机器人公司积极响应国家号召，与北京航空航天大学、河南工业职业技术学院共同牵头和发起成立全国无人机低空摄影测量与遥感行业产教融合共同体，为产教深度融合、多方协同发展，做出飞马贡献；同时飞马机器人公司也希望与所有成员单位一起并肩携手，将共同体做实、做精、做强。
深圳飞马机器人股份有限公司副总裁张世杰致辞
启动仪式上，与会领导共同为全国无人机低空摄影测量与遥感行业产教融合共同体成立按下启动键。赵志刚、丁琳分别代表省委军民融合办和中国遥感应用协会为共同体理事长单位、副理事长单位颁授牌匾。
全国无人机低空摄影测量与遥感行业产教融合共同体举行启动仪式
与会领导为共同体理事长单位授牌
与会领导为共同体副理事长单位授牌
丁琳在讲话中表示，成立全国无人机低空摄影测量与遥感行业产教融合共同体是贯彻落实党的二十大精神，深入推进教育改革，培养适应产业转型升级的高素质技术技能人才的有效途径。中国遥感应用协会作为共同体的指导单位，将进一步发挥在遥感应用领域的专业服务优势与资源整合优势，与各方协同推进产教融合工作落地见效。
中国遥感应用协会副秘书长丁琳讲话
赵志刚在讲话中强调，建设产教融合共同体，是深化现代职业教育体系改革，促进职业教育深度融入经济社会发展、实质性支持行业企业发展的重要载体，意义重大、影响深远。他表示省委军民融合办将加强政策统筹和支持力度，希望共同体以国家全面推进低空经济高质量发展为契机，凝聚行业力量，联合高等院校、职业院校共同推动行业的创新发展，提高我国低空摄影测量产业的核心竞争力。
中共河南省委军民融合发展委员会办公室产业融合发展处处长赵志刚讲话
共同体成立大会结束后，大会邀请苏州创飞智能科技有限公司董事长官建军作主旨报告《低空经济视域下的无人机产学研实践》，向与会嘉宾分享了目前我国无人机低空摄影测量与遥感行业的发展概况。
学校与深圳飞马机器人股份有限公司、北京航空航天大学共同牵头，联合85家单位共同组建全国无人机低空摄影测量与遥感行业产教融合共同体是贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》等文件要求，深化现代职业教育体系建设改革，统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇的重大举措。共同体将为低空摄影测量与遥感行业提供支撑，培养更多高素质的技术技能人才、能工巧匠。
（供稿/产教融合发展中心 撰稿/王柠 摄影/杨纪争 郭君扬 编审/赵国峰）
