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【职教周系列】《河南日报》:大力培养数字建造人才,服务国家战略, 助力乡村振兴

发布时间:2024-05-22浏览次数:

编者按:5月12日—18日,是2024年职业教育活动周,为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的二十大精神,以及习近平总书记关于职业教育的重要讲话和重要指示批示精神,大力倡导技能文明、技术成才,积极弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神,树立劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的社会风尚,党委宣传部制定工作方案,大力宣传国家职业教育方针政策及法律法规和学校职业教育改革发展成果、基层一线的典型集体和人物,现推出【职教周系列】宣传报道,以讲好职教故事,唱响职教强音。(供稿/党委宣传部 汇编/郭君扬 单位审核/赵国峰 编审/杨爽)

链接:https://app-api.henandaily.cn/mobile/view/news/314275585486487552464990

大力培养数字建造人才,服务国家战略,助力乡村振兴

范国辉

高职复合型数字建造人才,是熟练运用BIM(建筑信息模型)、大数据、人工智能等信息技术的数字化人才,是懂设计、善造价、精施工、会运维、能创新的现场工程师人才,是既懂产业技术又懂数字技术的复合型人才,是发展新质生产力所需要的高素质技术技能人才。

河南工业职业技术学院建筑工程学院大力培养高职复合型数字建造人才,构建育训并举特色的专业群课程体系,开发虚实结合特色的课程内容,实施“岗课赛证”特色的课程教学,大力培养素质高、专业精、沟通强的数字建造人才,主动服务“一带一路”倡议和乡村振兴战略,积极对接“7+28+N”产业链,为国家和区域经济发展提供人才支撑。

随企出海,服务“一带一路”。学院依托国家级示范性建筑工程虚拟仿真实训基地培育项目,对接“走出去”企业的海外项目部,开展数字化、定制化、多元化的海外培训。截至目前,已为马来西亚、泰国、沙特等国的30余个海外项目300余名外籍人员提供了专业技术培训,培训采用“虚拟仿真+中外双语+线上远程”的方式,逐渐形成了线上线下混合、国内国外结合、教育培训融合的特色培训模式。学院还与“走出去”企业一道,积极输出中国的建造标准和建设理念,讲好中国职教故事,擦亮中国建造名片。近年来,学院的“一带一路”相关成果,先后获得省级教改研究项目3项、国家社科基金后期资助项目子课题1项、省级现代职业教育体系建设项目1项。

德技并修,助力乡村振兴。依托河南省乡村规划虚拟仿真工程研究中心、装饰设计国家级样板党支部,积极开展乡村规划设计、乡村建筑逆向建模、乡村民居设计、乡村景观设计等技术帮扶工作,为帮扶的乡村编制乡村规划设计方案,帮助撰写乡村振兴规划草案,协助开展乡村振兴项目立项。近年来,积极支持学校与方城、淅川等地的“校地结对帮扶”工作,在乡村规划、民居设计、乡村生态等重要领域,提供高质量的人才支持和技术服务,在乡村振兴帮扶工作中发挥了示范引领作用,取得了累累硕果,获得了地方各级部门的认可。近年来,学院的乡村振兴相关成果,先后获得国家级教学成果奖1项、省级教改研究项目1项、省级科技攻关课题3项、省级人文社科课题1项、省级党建创新课题1项,乡村振兴帮扶工作连续5年获得上级组织“好”的评价,建筑工程学院党总支获评“全省党建工作标杆院系”培育单位。

匠心筑梦,学生成长成才。建筑工程学院累计培养高职复合型数字建造人才6000余人,一大批优秀毕业生从建模员、技术员成长为现场工程师,人人成才、人人出彩。服务“一带一路”,跟随中国企业“走出去”,在马来西亚、泰国、沙特、冈比亚等多个国家,为海外建设项目提供中国解决方案。助力乡村振兴,累计服务300余个乡村的规划设计工作,为美丽乡村、数字乡村、和美乡村的建设贡献力量。毕业生先后获得数字建造工法16项、数字建造课题29项、数字建造成果21项。近年来,学生先后获得全国职业院校技能大赛二等奖4项,中国大学生创新创业大赛银奖3项和铜奖3项,“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛二等奖,“一带一路”暨金砖国家技能大赛二等奖,累计在各类数字建造相关赛项中获得省级以上奖励30余项。