为进一步落实好学校“课程思政”建设工作的相关文件精神，推进课程思政教学改革。11月3日下午，心理健康教育教研室在T1403办公室开展了“课程思政”专题学习研讨活动。

李秋实主任首先传达了第四次教学工作例会内容，带领大家学习了《高等学校课程思政建设指导纲要》，强调了“课程思政”的重要意义。接着，李主任结合自身的学习、思考及教学体会，分别从“课程思政是什么”“课程思政为什么”“课程思政怎么做”三个方面进行了详细讲述。李主任强调课程思政是立德树人的必然要求，也是在回答“培养什么人，如何培养人以及为谁培养人”这一根本性问题，要求任课老师要提高课程思政意识，主动加强理论学习，积极挖掘课程思政元素，善于将课程思政融入到课程教学中，达到立德树人、提升人才培养质量的目的。最后，教研室老师就如何开展课程思政教学进行了热烈的讨论交流。

通过研讨，教师们深化了对“课程思政”教育改革理念的认识，加强了对“课程思政”工作的重视程度，推动了“课程思政”教育教学改革工作的落实落地。

撰稿：畅相韦