作者： 时间：2019-07-31 点击数：
1.戴勇：高职专业与课程诊改的探索.pdf
2.吴学敏：学校层面诊改实务.pdf 3.焦爱萍：有效实施教师诊改 不断促进教师进展.pdf 4.姜义林：持续推进诊该工作 促进学生全面发展.pdf 5.丁敬敏：目标标准制定实务.pdf
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